Omemba: Milena Ivenuš Grmek

»temeljna funkcija šole vzgoja in izobraževanje in da živimo v časih, ko je treba normalnost širiti in ne ožiti.«

»večino stisk otrok uspešno reši učitelj v razredu oziroma svetovalna služba na šoli.«

»bi uvedba psihoterapije pomenila patologizacijo otroka in individualizacijo družbenih problemov.«

»otroci pri soočanju s težavami, učijo te tudi reševati.«

»šola ni zdravstvena ustanova, ampak pomemben socializacijski prostor.«

»nevarnost prezgodnjega in nepravilnega diagnosticiranja otrok.«

»le pet odstotkov otrok takšnih, ki potrebujejo bolj specializirane obravnave.«